Avaliação - 6º ANO - PORTUGUÊS
1 – Indique quantas letras e fonemas tem cada palavra.
Letras
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Fonemas
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Letras
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Fonemas
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Carro
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Flexão
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Bicicleta
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Relógio
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Televisão
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Água
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Caminhada
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Necessidade
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Janela
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Nascer
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Churrasco
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Ilha
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Mês
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Personagem
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2 - A tirinha acima está apresentada em linguagem verbal ou não verbal? Explique.
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3 - Em toda a historinha, Cascão está sentindo:
a) ( ) dor.
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b) ( ) tristeza.
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c) ( ) desanimo.
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d) ( ) alegria.
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4 - No segundo quadrinho, Cebolinha está:
a) ( ) andando.
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b) ( ) pulando.
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c) ( ) deslizando.
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d) ( ) correndo.
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5 - Que recursos visuais o autor utilizou para indicar a ação do Cebolinha no segundo quadrinho?
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6 - Que tipo de Linguagem encontram-se nas placas?
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7 - O que é linguagem verbal? Dê um exemplo.
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8 - Qual o tipo de linguagem que você usa quando está praticando esporte? Exemplifique.
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9 – Leia o texto de uma etiqueta de calça jeans.
a) Qual é a informação principal desse texto?
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b) quem você supõe ter escrito essas instruções?
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c) Quem é o possível leitor desse texto?
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d) qual a finalidade das instruções? _______________________________________________
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10 - Observando o diálogo, identifique a alternativa que apresenta o uso correto deacordo com a norma padrão da língua.
a) ( ) ––Como é? –– Hoje ocê só qué salada pro almoço? –– O que aconteceu com osovo?
b) ( ) –– Como é. –– Hoje ocê quer salada para o almoço? –– O que aconteceu com os ovos?
c) ( ) –– Como é? –– Hoje você quer salada para o almoço? –– O que aconteceu como os ovos?
d) ( ) –– Como é. –– Hoje cê quer salada pra o almoço.–– O que aconteceu cos ovos.
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11 - Leia o cartaz para responder à questão.
O cartaz divulga as ações do S.O.S – Vida Animal. Esta Organização preocupa-se com
a) ( ) os amigos dos animais.
b) ( ) os animais abandonados pelo homem.
c) ( ) os homens abandonados pelos animais.
d) ( ) a amizade entre o homem e o animal.
12 - Leia o texto e assinale a alternativa correta. O texto foi escrito por João, em seu primeiro diário.
http://movimento-sem-sala.blogspot.com.br/2012/07/contos.html
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