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PENSE NISSO:

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sexta-feira, 5 de julho de 2013

Preço de carro no Brasil é o dobro dos EUA; compare:

Corolla 1.8: no Brasil, US$ 39,5 mil; nos EUA, menos de US$ 19 mil(foto: divulgação)
O mesmo carro no Brasil custa o dobro ou até mais em comparação com o preço nos Estados Unidos, segundo levantamento feito por Alcides Leite* (foto), colaborador do Radar Econômico.

O Toyota Corolla GLI 1.8 mecânico, por exemplo, sai por R$ 65.959 no Brasil, equivalente a US$ 39.500. Já o consumidor nos EUA paga entre US$ 17.300 a US$ 19.000, a depender do imposto em cada Estado norte-americano.

Com este post, o blog Radar Econômico inicia uma série sobre preços praticados no Brasil e em outros países. Leite pesquisará dados disponíveis na internet e fará os cálculos que permitem uma comparação confiável.

No caso de carros, por exemplo, o site das montadoras nos EUA divulga apenas o valor sem o imposto estadual, enquanto no Brasil os portais mostram o preço efetivamente pago pelo consumidor. Na tabela abaixo, os números se referem ao que o cliente paga nos dois países. Os dois valores que aparecem para cada veículo nos EUA se referem ao que o consumidor paga no Estado com menor e com maior tributação.
Carros sedan médios:
toyota_corolla_gli_18_mecanico_divulgacao.JPG
Brasil: Toyota Corolla GLI 1.8 mecânico US$ 39.500 (R$ 65.959)
EUA: Toyota Corolla 1,8 mecanic US$ 17.300 a US$ 19.000
Brasil / EUA = 2,08 a 2,28 vezes 

Brasil: Honda Civic LXS 1.8 mecânico US$ 39.916 (R$ 66.660)
EUA: Honda Civic DX mecanic US$ 15.805 a US$ 17.385
Brasil / EUA = 2,30 a 2,53 vezes 

Brasil: Nissan Sentra 2.0 L mecânico US$ 31.736 (R$ 53.000)
EUA: Nissan Sentra 2.0 mecanic US$ 15.550 a US$ 17.105
Brasil / EUA = 1,86 a 2,04 vezes 

Carros sedan superiores: 

Brasil: Hyundai Azera GLS US$ 50.898 (R$ 85.000)
EUA: Hyundai Azera GLS US$ 25.495 a US$ 28.044
Brasil / EUA = 1,81 a 2,00 vezes 

Carros SUV médios: 

Brasil: Toyota RAV4 2,4L 4-Cil US$ 54.491 (R$ 91.000)
EUA: Toyota RAV4 2WD 2,5L 4-cyl US$ 22.025 a US$24.000
Brasil / USA = 2,27 a 2,47 vezes 

Nas próximas semanas, Leite fará comparação de outros modelos de carros e também de produtos como roupas, eletrônicos e tarifas de transporte público.

O leitor pode participar, por meio de comentários abaixo, com sugestões de mercadorias a serem analisadas e com informações sobre preços verificados em outros países.

Alcides Leite, colaborador do Radar Econômico, é professor de economia na Trevisan Escola de Negócios e inspetor-analista concursado do Banco Central. Autor de “Brasil: A trajetória de um país forte”.

quinta-feira, 4 de julho de 2013

TEXTO: O CÃO E SEU REFLEXO...

O CÃO E SEU REFLEXO

Um cão estava se sentindo muito orgulhoso de si mesmo. Achara um enorme pedaço de carne e a levava na boca, pretendendo devorá-lo em paz em algum lugar.
Ele chegou a um curso rio e começou a cruzar a estreita ponte que o levava para o outro lado. De repente, parou e olhou para baixo. Na superfície da água, viu seu próprio reflexo brilhando.

O cão não se deu conta que estava olhando para si mesmo. Julgou estar vendo outro cão com um pedaço de carne na boca.

Opa! Aquele pedaço de carne é maior que o meu, pensou ele. Vou pegá-lo e correr. Dito e feito. Largou seu pedaço de carne para pegar o que estava na boca do outro cão. Naturalmente, seu pedaço caiu na água e foi parar bem no fundo, deixando-o sem nada.

MORAL: Quem tudo quer tudo perde.
Esopo 

ATIVIDADES 

1) Por que o cão largou seu pedaço de carne?

a) ( ) Porque atravessou um rio procurando alguma coisa. 

b) ( ) Porque deixou que o pedaço menor fosse levado pelo rio. 

c) ( ) Porque ficou privado dos dois pedaços de carne. 

d) ( ) Porque julgou que o outro cão tinha um pedaço maior. 

2) O texto foi escrito com o objetivo principal de: 

a) ( ) anunciar um produto. 

b) ( ) dar instruções. 

c) ( ) transmitir ensinamento. 

d) ( ) Mostrar pesquisa. 

3) O texto trata principalmente da: 

a) ( ) coragem do cão. 

b) ( ) fome do cão. 

c) ( ) ambição do cão. 

d) ( ) sabedoria do cão. 

4) O fato principal que ocorreu na narrativa foi: 

a) ( ) a grande fome do cão. 

b) ( ) o sentimento de orgulho do cão. 

c) ( ) a sombra que o cão viu no rio. 

d) ( ) a ponte que o cão atravessou. 

5) O que o cão segurava enquanto atravessava o rio?

a) ( ) um pedaço de frango.

b) ( ) um pedaço de carne.

c) ( ) um pedaço de peixe.

d) ( ) um pedaço de linguiça.

6) Provérbios são ditados populares, ou seja, frases ditas pelo povo, que geralmente têm a intenção de ensinar algo. Responda: qual provérbio a seguir combina mais com o ensinamento da fábula lida?

a) ( ) Quem não tem cão, caça com gato.

b) ( ) Quem semeia vento, colhe tempestade.

c) ( ) Quem tudo quer, tudo perde.

d) ( ) Quem avisa, amigo é.

7) O cão conseguiu o que queria? Por quê?

8) Esta fábula nos ensina algo? O quê?

9) Se você estivesse no lugar do cão, faria a mesma coisa? Por quê?

10) Por que o cão largou o seu pedaço de carne para pegar outro pedaço?

Frankrauchia Borges de Almeida

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: Armandinho, o juiz.

Vocês conhecem o Armandinho? Armandinho é o nosso juiz. Pois é juiz de futebol. Todo sábado à tarde a gente joga bola lá no campinho, perto da casa do seu Manuel. O juiz toda vez é o Armandinho. A turma se dá bem, a gente não briga muito não. Mas antigamente...
Era assim: começava o jogo. Um pegava a bola, começava a correr. Vinha outro por trás e pimba! Pregava um pontapé.
Armandinho apitava logo:
- Piiiiii!
O que tinha levado o pontapé gostava, é claro. Mas o que tinha dado... ficava danado!
-Falta nada, eu não fiz nada, o Armandinho está torcendo por outro time!
A torcida sempre vaiava:
- Juiz ladrão! Juiz ladrão!
Armandinho não ligava!
- Vida de juiz é assim mesmo.
Mas, uma vez, passou da conta. A turma do Passa-por-cima veio jogar com a gente. Veio o Xande, o Edil, o Barriga. Veio o Nilo, o Flavião. Veio a turma toda.
Logo no começo do jogo, o Barriga deu uma entrada no Caloca. Armandinho deu falta. Eles não gostaram.
Depois foi o Catapimba que deu um empurrão no Xande. Armandinho marcou. Fomos nós que não gostamos. E cada vez que o Armandinho marcava alguma coisa a torcida caía em cima:
- Juiz ladrão, juiz ladrão ...
Quando não xingava de coisa pior... Mas o Armandinho não ligava.
Foi quando o Armandinho marcou uma falta do Edil. Eu não sei contar direito como foi, só sei que saiu uma briga daquelas! A torcida entrou na pancadaria e todo mundo apanhou. Mas quem mais apanhou foi o Armandinho, que saiu todo machucado. Precisou até passar iodo e botar esparadrapo.
Aí o Armandinho se enfezou:
- Sabe do que mais? Não quero mais ser juiz. Agora eu quero é jogar, me divirto muito mais e ninguém me chama de ladrão.
Pra falar a verdade, a turma já estava meio enjoada daquele negócio de juiz, apitando toda a hora, interrompendo o jogo. O segundo tempo começou sem juiz. Logo de saída já houve uma dificuldade.
Olha só! Duas bolas em campo. Enquanto o nosso time, o Estrela-d’Alva, atacava por um lado, o Passa-por-Cima atacava pro outro, com outra bola. Foram dois gols de uma vez.
E pra resolver qual das duas bolas é que valia? Mas de meia hora de discussão!
Depois de jogar um tempinho, nós começamos a achar que tinha muito jogador em campo. Parou o jogo pra contar.
Nós estávamos jogando com sete e o Passa-por-Cima com nove. Essa não! Pra encurtar a história, sabe quantas vezes nós paramos o jogo?
Oito vezes!
Uma vez porque tinha duas bolas. Uma vez porque tinha gente demais.
Uma vez porque o Caloca pegou a bola com a mão e disse que não tinha pegado. Uma vez porque o Edil e o Barriga esqueceram que eram do mesmo time e resolveram brigar no meio do campo. E, cada vez que o jogo parava, levava um tempão para resolver o caso. Cada um achava que tinha razão, não queria saber de nada:
- Não fui eu, foi o Barriga!
- Ninguém viu, é mentira dele!
- Foi ele que começou!
E o jogo não ia nem pra frente e nem pra trás. Foi aí que o Beto gritou:
- Também, essa droga de jogo nem tem um juiz...
Todo mundo olhou pro Armandinho. Armandinho fingiu que não entendeu. O Xande insinuou, meio sem jeito:
- É, o juiz esta fazendo uma bruta falta.
Armandinho não deu sinal de ter entendido.
Afinal, nós mandamos o Catapimba, que é o mais jeitoso da turma, falar com ele. No começo, o Armandinho não queria nem por nada. Quer dizer, parecia que não queria...
-Ah! Vocês querem que eu seja o juiz porque o jogo está bagunçado. Mas é só eu apitar uma falta e todo mundo me chama de ladrão.
- A gente não chama mais, nunca mais, palavra de honra!
Agora sempre que a gente joga, o Armandinho é o juiz.
Vocês podem perguntar:
- E vocês, não chamam mais o Armandinho de ladrão?
- Bem, chamar, a gente chama, mas agora a gente sabe que o jogo sem juiz não dá pé. A gente chama só pra não perder o hábito...
Ruth Rocha
Armandinho o Juiz, FTD
Interpretação de texto 

1) A turma sempre reclamava de Armandinho, mas ele não se importava. Quando foi que ele se enfezou?

2) Destaque os problemas que os dois times enfrentaram por jogarem sem juiz?

3) O que Armandinho disse ao deixar de ser juiz?

4) Mesmo sabendo que não dava pra jogar sem juiz, a turma ainda chamava Armandinho de ladrão. Como o narrador justifica isso?

5) Essa história está sendo contada por um dos jogadores e ele é, ao mesmo tempo, personagem e narrador. Copie do texto um trecho que mostre a presença desse narrador – personagem.

6) Olha só quantos animais soltos na nossa página! Observe os encontros de sons vocálicos nos nomes dos animais e separe-os em dois parques diferentes.

beija-flor 
boi 
papagaio 
canário

besouro 
carneiro 
gaivota 
faisão

piolho 
leopardo 
tamanduá 
coala

hiena 
coelho 
joaninha 
baleia

centopéia 
arraia 
cutia 
cão

a) Parque dos ditongos:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Parque dos hiatos:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Você deve ter percebido que há animais que podem estar nos dois parques. Quais são eles?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Separe as sílabas dos nomes desses animais.

d) Agora explique por que os nomes desses animais podem pertencer aos dois parques: ao parque dos ditongos e ao parque dos hiatos.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7) Leia o trecho e separe as palavras destacadas classificando quanto á silaba tônica:
Nós estávamos jogando com sete e o Passa-por-Cima com nove. Essa não! Pra encurtar a história, sabe quantas vezes nós paramos o jogo?
Oito vezes!
Uma vez porque tinha duas bolas. Uma vez porque tinha gente demais.Uma vez porque o Caloca pegou a bola com a mão e disse que não tinha pegado. Uma vez porque o Edil e o Barrigaesqueceram que eram do mesmo time e resolveram brigar no meio do campo. E, cada vez que o jogo parava, levava um tempão para resolver o caso.
OXÍTONA 
PAROXÍTONA 
PRPAROXÍTONA

FONTE:

PRIMAVERA - DESENHOS...

A primavera é uma das quatro estações do ano. Ela ocorre após o inverno e antes do verão. No hemisfério sul, onde está localizado o Brasil, a primavera tem início em 23 de setembro e termina no dia 21 de dezembro.
É uma época em que ocorre o florescimento de várias espécies de plantas. Portanto, é um período em que a natureza fica bela, presenteando o ser humano com flores coloridas e perfumadas. A função deste florescimento é o início da época de reprodução de muitas espécies de árvores e plantas.
No tocante a astronomia, a primavera ocorre no equinócio de setembro (momento do ano em que o dia e a noite possuem a mesma duração, 12 horas cada). 
Já com relação a mudanças climáticas, é um período em que as temperaturas vão, aos poucos, aumentando. O mesmo ocorre com as águas do mar. As temperaturas, em grande parte dos países do hemisfério sul, ficam amenas.
Flores que se destacam na primavera: rosa, girassol, margaridinha, orquídea, jasmim, hortênsia, helicônia, alamanda, clívia, gérbera, hibisco, gazânia, jasmim-estrela, lágrima-de-cristo, boca-de-leão, crisântemo, frésia, estefânia, narciso, violeta, dedaleira, dama-da-noite.


























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quarta-feira, 3 de julho de 2013

É ASSIM QUE SE COMEÇA UM MOVIMENTO!

Carta publicada anteontem, no Globo...
Para fazer "a revolução", não precisamos pegar em armas ou acabar com a vida de ninguém. A nossa "arma", são as redes sociais, acredite no poder que nós temos. Basta cada um fazer a sua parte e ampliar.
Tá na sua mão. Na nossa mão.
Seja bastante coerente.

A Carta publicada no Globo
· Voto facultativo? SIM!
· Apenas 2 Senadores por Estado? SIM!

· Fim da indicação, pelo Executivo, de magistrados para o STF. Passa a ser cargo de carreira e por mérito? SIM!

· Reduzir para um terço o número atual de Deputados Federais e Estaduais e os Vereadores? SIM!
· Acesso a cargos públicos exclusivamente por concurso, e NÃO por nepotismo? SIM!
· Reduzir os 38 Ministérios para 12? SIM!
· Cláusula de bloqueio para partidos nanicos sem voto? SIM!
· Fidelidade partidária absoluta? SIM!
· Férias de apenas 30 dias para todos os políticos e juízes? SIM!
· Aplicação do Ficha-limpa? SIM!
· Fim de todas as mordomias de integrantes dos três poderes, nas três esferas? SIM!
· Cadeia imediata para quem desviar dinheiro público (elevando-se para a categoria de crime hediondo)? SIM!
· Fim da imunidade para políticos? SIM!
· Corrupção passa a ser considerada crime hediondo? SIM!
· Atualização dos códigos penal e processo penal? SIM!

· Fim dos suplentes de Senador sem votos? SIM!
· Redução dos 20.000 funcionários do Congresso para um quinto? SIM!
· Voto em lista fechada? NÃO!
· Financiamento público das campanhas? NÃO!
· Horário Eleitoral obrigatório? NÃO!
· Maioridade penal aos 16 anos? SIM!
· Um BASTA! na politicagem rasteira que se pratica no Brasil? SIM !!!!!!!!!!!
"O dinheiro faz homens ricos; o conhecimento faz homens sábios e a humildade faz homens grandes."
DIVULGUEM PELO MENOS
PARA DEZ PESSOAS DA SUA RELAÇÃO.
VAMOS VER SE MUDAMOS O BRASIL? ESTÁ EM NOSSAS MÃOS
 FONTE:

Motociclista fica gravemente ferida em colisão na BR-470, no trevo de acesso a Rodeio.

Uma colisão envolvendo uma Honda Biz com placas de Timbó e um
Volkswagen Fox com placas de Rio do Sul deixou uma pessoa
gravemente ferida na tarde desta 
quarta-feira (3).
O acidente foi no km 88 da BR-470, no trevo de acesso a Rodeio, por
volta das 14h 30min. 
A condutora da moto, Ariela Karina Mora, de 30 anos, sofreu ferimentos graves e foi conduzida ao Hospital Oase de
Timbó pelo Samu de Ascurra. O condutor e a carona do Fox saíram
ilesos. Os Bombeiros Voluntários da União também participaram do
atendimento.

fonte:

QUAL O ANIMAL COM MAIOR TEMPO DE GESTAÇÃO?

Demora 3 anos se desenvolvendo.
Salamandra Alpina, esse é o animal que demora mais tempo em estado gestacional atá nascer. E leva cerca de três anos.
No período da primavera, o macho dessa espécie deposita embaixo do corpo da fêmea o seu esperma. Pela abertura genital da fêmea os espermas vão penetrando até fecundarem os ovos. Cerca de 40 ovos são postos por vez, mas dessa quantidade apenas dois sobrevivem e se desenvolvem. A gestação desse animal pode durar até 3 anos. Quando esse período chega ao fim, nascem duas salamandras bastante desenvolvidas. As larvas emplumadas podem sair da fêmea para o ambiente antes do seu total desenvolvimento.
Quando isso ocorre, elas conseguem chegar a fase adulta na água. Pode acontecer da fêmea depositar duas larvas na água antes de chegar aos três anos. Esse tipo de salamandra é pesada e lenta e é basicamente uma espécie terrestre. Ela é encontrada nos montes e alpes da Europa, no Norte da África e da Ásia.
SEU FILO: Chordata
SUA CLASSE: Amphibia
SUA ORDEM: Caudata
SUA FAMÍLIA: Salamandridae
CARACTERÍSTICAS: Comprimento: 10 ou 12 cm Os filhotes já nascem formados e são animais vivíparos Possui a mandíbula superior com dentes ósseo.

fonte: