A representação do morro ou favela foi feita primeiramente fazendo um grande morro com terra coberta de serragem e por último colocado as casinhas e as árvores.
FONTE:
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PENSE NISSO:
quinta-feira, 21 de novembro de 2013
Maquete- prédios.
Os prédios foram produzidos em cartolina, coloridos com tinta guache diluída e as janelas e portas foram coladas após a pintura da base.
FONTE:
Maquete- palafitas.
As palafitas são produzidas em papel sulfite e coloridas tanto a parede quanto o telhado. As portas e janelas são recortadas e coladas.
Na maquete abaixo, foi usada serragem colorida.
Para colorir a serragem (pó de serra) é bem simples. Basta adicionar à ela, uma mistura de tinta guache (na cor que você quer deixar a serragem) com álcool.Deixe secar e pronto.
FONTE:
Maquete-oca indígena.
Para produzir a oca indígena você vai precisar de:
.papel sulfite
.cola branca
tesoura e lápis
.capim
A base é feita com um retângulo de sulfite colado em forma de círculo, a porta, recortada no sulfite.
O "telhado" da oca é um círculo que você recorta até o meio e junta para formar um cone.
Após colar, começa a colagem do capim.
Você pode colar o capim depois de seco, ou pode colar o capim verde e deixar secar.
Depois de seco o capim fica desta cor.
Muito fácil de fazer, uma ótima atividade prática para turmas onde a vida indígena faz parte do currículo ou mesmo nas festividades do Dia do Índio.
FONTE:
Leitura-dificuldades ortográficas.
Leituras produzidas em documentos de word, um quarto de folha para facilitar a colagem no caderno do aluno.
Indicada para crianças de segundo e terceiro ano. O material trás todas as dificuldades ortográficas com imagens, explicações e palavras para leitura.
Baixe no link ao final da postagem.
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