Professor, o objetivo deste caderno é colaborar para um melhor desempenho de
seus alunos nas Avaliações Externas de Larga Escala. Para tanto, este material conta com questões elaboradas e adaptadas aos formatos dessas avaliações, como a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) e a Prova Brasil.
A familiaridade dos alunos com esse tipo de questão é um fator importante na melhora de seu desempenho e rendimento. São questões de múltipla escolha (com quatro alternativas), muitas vezes acompanhadas de imagens e textos, o que pode ser um modelo não familiar aos alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais. Além disso, a duração da avaliação exige do aluno a habilidade de organizar seu tempo de modo que responda a todas as questões dentro de um período determinado. E no caso da Prova
Brasil, ao final, exige-se dele ainda o preenchimento de uma folha de respostas.
A fim de conhecer melhor o desempenho dos alunos, os conteúdos associados às
competências e habilidades desejáveis para cada série e disciplina foram divididos em descritores, cada qual especificando o que os itens (questões) das provas devem medir.
Os descritores especificam o que cada habilidade implica e são a base para a construção dos itens das diferentes disciplinas, de acordo com a série. Cada descritor serve de base para a criação de diferentes itens e, a partir das respostas dos alunos, verifica-se como os conhecimentos adquiridos foram assimilados.
É muito importante que os municípios participem das avaliações de larga escala,
para terem seu Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) calculado. Assim, poderão participar dos programas que têm como base as metas previstas no “Compromisso Todos pela Educação”, do Ministério da Educação (MEC).
Esperamos que, com este material, possamos ajudar seus alunos a conquistarem um
bom rendimento na Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA) e na Prova Brasil.
http://www.espacoprofessor.com/2015/10/simuladinho-ana-3-ano-e-prova-brasil-5.html
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